بازی درمانی با رویکرد CBT (معنیدارسازی شناختی رفتاری) یک روش مؤثر در درمان مشکلات روانی است که بر پایهی اصول و تکنیکهای رفتار درمانی شناختی میباشد.
در این روش، بازیهایی طراحی میشود که به کودکان کمک کنند تا الگوهای منفی فکری و رفتاری خود را شناسایی کرده و مهارتهای جدیدی را برای مدیریت این الگوها یاد بگیرند.
به عنوان مثال، بازیهایی ممکن است طراحی شود که به کودکان کمک کند تا با احساسات منفی خود، مانند اضطراب یا افسردگی، کنار بیایند و به جای آنها، الگوهای فکری و رفتاری مثبت را تقویت کنند.
بازی درمانی به عنوان یک روش درمانی غیرمستقیم، ابتدا به عنوان یک فعالیت تفریحی و سرگرمکننده شکل گرفت و به مرور زمان به یک ابزار مؤثر در حوزه رواندرمانی تبدیل شد.
ابتدا، مارگارت نوتون و جان دیویدسون به عنوان دو روانشناس اولین بار بازی درمانی را مطرح کردند. آنها به این نتیجه رسیدند که بازی میتواند برای بهبود و تسهیل فرآیند درمانی بسیار مؤثر باشد.
در ادامه، با توسعه و رشد زمینه روانشناسی، بازی درمانی بهعنوان یک ابزار مؤثر در درمان مشکلات روانی و اجتماعی مورد توجه قرار گرفت و روشها و تکنیکهای مختلفی برای اجرای آن توسعه یافت.
دانلود پاورپوینت بازی درمانی با رویکرد CBT
سرفصل های اصلی پاورپوینت بازی درمانی با رویکرد CBT :
بازی درمانی با رویکرد CBT
بازی درمانی و چگونگی شکل گیری آن
ویژگی بازی درمانی با رویکرد رفتاری شناختی
اتاق بازی و وسایل آن
مشکلات معمول در اتاق بازی
اصول بازی درمانی شناختی ، رفتاری
روش های متداول در CBPT
تکنیک های رفتاری
تکنیک شناخت احساس
تکنیکهای آرام ساری کودک
تکنیکهای مدیریت استرس و ترس
تکنیکهای مواجهه برای بچه های وسواسی
بازی درمانی کودک محور
- نوع فایل : پاورپوینت – 70 اسلاید
- قیمت : 42/800 تومان
در صورت هرگونه مشکل با شماره 09307490566 تماس بگیرید
امروزه، بازی درمانی بهعنوان یک روش درمانی معتبر و موثر در حوزه رواندرمانی شناخته میشود که به بسیاری از افراد در بهبود وضعیت روانی و اجتماعیشان کمک میکند.
بازی درمانی با رویکرد رفتاری شناختی متمرکز بر شناخت و تفکر فرد در مواجهه با واقعیتهای خود است. این رویکرد از ترکیب عناصر رفتاری و شناختی برای تغییر الگوهای رفتاری و فکری فرد استفاده میکند.
در بازی درمانی با این رویکرد، بازیهایی طراحی میشود که به فرد کمک کنند تا الگوهای فکری و رفتاری منفی خود را شناسایی کرده و آنها را تغییر دهد. این بازیها معمولاً شامل فعالیتهایی هستند که فرد را به تحلیل و ارزیابی افکار و احساسات خود تشویق میکنند و به او مهارتهایی را آموزش میدهند تا با واقعیتها بهتر مواجه شود و الگوهای رفتاری سالمتری را بهکار گیرد.
اتاق بازی درمانی محیطی امن و متعارف است که برای اجرای جلسات بازی درمانی استفاده میشود. این اتاقها معمولاً با امکانات و وسایل متنوعی مانند اسباب بازی، نقاشی، مدلسازی، وسایل موسیقی، و موارد دیگر تجهیز میشوند تا به فرد امکان بیشتری برای بازی و بیان احساسات و تجربیات خود بدهند. وسایل این اتاقها باید بهگونهای باشند که بازی درمانی و فرآیند درمانی را تسهیل و تقویت کنند و به کودکان امکان بیان خود را بدهند.
هرچند اتاق بازی محیطی امن و پذیرای فرد است، اما ممکن است برخی مشکلات و مسائل در این محیط پیش آید. مشکلاتی همچون عدم تمیزی و نظم، نبود وسایل مناسب و کافی، عدم تطابق با نیازها و علاقههای فرد، و مشکلات ارتباطی با متخصصان ممکن است برای فرآیند بازی درمانی مشکلات ایجاد کنند.
به عنوان مثال، عدم دسترسی به وسایل مناسب ممکن است از اجرای بازیهای درمانی خلاصه کرده و تأثیرگذاری آنها را کاهش دهد. برای حل این مشکلات، لازم است که اتاق بازی با امکانات و وسایل مناسب تجهیز شود و ارتباط و هماهنگی میان متخصصان و فرد مورد درمان تقویت شود.
بازی درمانی شناختی، رفتاری بر پایهی اصول رواندرمانی شناختی-رفتاری (CBT) استوار است. این اصول بر این ایده تأکید دارند که افکار و احساسات فرد تأثیر مستقیمی بر رفتارهای آن دارند و با تغییر این افکار و احساسات، میتوان رفتارها را نیز تغییر داد.
در بازی درمانی با این رویکرد، فعالیتها و بازیها طراحی میشوند که به فرد کمک کنند تا الگوهای فکری و رفتاری منفی خود را شناسایی کرده و آنها را با الگوهای مثبت و سالم جایگزین کند.
این اصول معتقدند که بازی درمانی میتواند به عنوان یک ابزار قدرتمند برای تغییر و بهبود رفتارهای ناخواسته و احساسات منفی فرد مورد استفاده قرار گیرد.
CBT شامل روشها و تکنیکهای مختلفی است که به فرد کمک میکنند تا الگوهای فکری و رفتاری منفی خود را شناسایی کرده و آنها را تغییر دهد. برخی از روشهای متداول در CBT شامل مهارتآموزی، تحلیل مشکلات، تغییر افکار منفی به افکار مثبت، تمرینات تعاملی و توجه، تمرینات ذهنی مانند تمرینات تمرکز و توجه، و تکنیکهای مواجهه با اضطراب و ترس میشوند.
این روشها و تکنیکها معمولاً بازیهایی طراحی میشوند که به فرد کمک کنند تا این مهارتها را یاد بگیرد و در زندگی واقعی خود بهکار بگیرد. این روشها و تکنیکها بهطور کلی به فرد امکان میدهند تا با احساسات و افکار خود بیشتر آشنا شود و با روشهای موثر برای مدیریت آنها آشنا شود.
تکنیکهای رفتاری در بازی درمانی به منظور تغییر رفتارهای ناخواسته و آموزش رفتارهای سالم و مثبت به فرد استفاده میشوند. این تکنیکها معمولاً شامل ارائهی پاداش برای رفتارهای مثبت، تقویت رفتارهای مطلوب، تعیین اهداف محققپذیر و قابل اندازهگیری، و استفاده از تمرینات تقویتی میشوند.
در بازی درمانی، تکنیکهای رفتاری میتوانند از طریق بازیها و فعالیتهای گروهی یا تکی به کودکان آموزش داده شود تا رفتارهای خود را کنترل کنند و به رفتارهای مثبت ترجیح دهند.
تکنیک شناخت احساس به منظور شناسایی و تفکر در مورد احساسات فرد استفاده میشود. این تکنیک معمولاً شامل شناسایی احساسات مختلف، تحلیل علت و معنای این احساسات، و تغییر نگرش و تفکر در مورد آنها میشود.
در بازی درمانی، این تکنیک میتواند از طریق بازیها و فعالیتهای خلاقانه ارائه شود تا کودکان به بهترین شیوه ممکن با احساسات خود آشنا شوند و بتوانند آنها را مدیریت کنند. بهطور مثال، بازیهای نقش بازی درمانی میتوانند به کودکان کمک کنند تا نقشهای مختلف را بازی کرده و احساسات و تفکرات مربوط به آنها را درک کنند.
در صورت هرگونه مشکل با شماره 09307490566 تماس بگیرید